Lamento

Aqui em São Gabriel as cursistas e demais professoras estão muito contentes com o Gestar, uma pena essa gripe que vem dificultando um pouco... tivemos que paralizar as aulas e agora antecipar o recesso escolar em muitas escolas, mesmo aquelas escolas que não pararam tiveram problemas pois muitos alunos não compareceram às aulas devido ao surto.
Fiquei feliz quando elas (cursistas) lamentaram o fato e sugeriram uma conversa com a secretária de educação uma continuação do curso no próximo ano, só que dessa vez todas nós transmitiriamos as demais, também em oficinas.
Oba o Gestar atingiu o objetivo!!!

VI encontro

Com muito frio tivemos nosso sexto encontro para socialização.As cursistas relataram suas práticas com muito orgulho, estão todas bastante motivadas sempre e os alunos mais interessados.

Após o café (para aquecer) damos inicio as oficinas divididas por série.

V Encontro

Hoje dia 18 de julho, pela manhã, realizamos mais um encontro. No primeiro momento assistimos ao Tp 5 no datashow comentando sempre. Falamos muito sobre estilo, coerência e coesão.
Logo assistimos ao vídeo do Jô "Como o brasileiro elogia a mulher", para constatar a pluralidade de Dialetos existentes em nosso país. E ainda sobre a diferença entre Dialeto e Idioleto, utilizando como exemplos as personagens do Cebolinha e Chico Bento.
Após o café passei o dever de casa: avançando na prática da unidade 18 do tp5.

IV encontro

Neste sábado, 11 de julho tivemos o nosso quarto encontro do Gestar . A turma havia lido o Tp 4 em casa.Pois na aula anterior já havia dividido as quatro unidades entre as cursistas. Então explanei o conteúdo no datashow e fomos comentando.Logo socializamos as práticas em sala de aula, onde as colegas leram algumas produções dos seus alunos . Foi neste momento que a maioria delas colocaram a dificuldade dos alunos em produzir textos escritos, ou seja pôr no papel suas criatividades orais.

E então realizamos a dinâmica dos balôes (coloquei estrofes do poema "A cidade e o progresso"de Vinicius , todos numerados conforme a ordem à medida em que elas estouravam iam lendo em voz alta) analizamos o texto, comparamos com os presentes nas unidades estudadas, comentamos sobre a biografia do autor e depois fizemos o varal literário.

As cursistas realizaram as avaliações e logo passei o dever de casa: ler unidades do tp5 .

III encontro

Neste sábado, dia 04 de julho tivemos nosso terceiro encontro, este destinado ao projeto. Primeiramente organizamos um grande círculo.Todos receberam uma cópia do texto "Ensino e Educação de qualidade de José Manuel Moran, logo em seguida assistimos ao vídeo "A Velhinha" , de Chico Anísio e refletimos sobre.
No segundo momento realizamos a socialização, onde cada uma das cursistas falou sobre a aplicação da oficina em sala de aula.Elas estão bem motivadas e cheias de disposição, os relatos foram bastante gratificante.Os alunos foram muito participativos, com muita criatividade na orlidade mas com alguma dificuldade para transcrever, mas mesmo assim saiu maravilhas.
Após o intervalo repassei a bibliografia recomendada por temas pelo professor Djalma e partimos para a elaboração do projeto.